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Écrire une grille et une mélodie
Tu connais les accords d’une tonalité, les progressions, les notes cibles, les mélodies. Il est temps de les mettre au service de tes propres morceaux. Objectif : écrire un couplet et un refrain de 8 mesures chacun, avec leur mélodie.
- Durée :
- 15 minutes par jour, une à deux semaines.
- Prérequis :
- Riffs et motifs.
- Tu sauras :
- Écrire un couplet et un refrain avec leur mélodie.
La grille
- Choisis une tonalité et note ses accords (I, ii, iii, IV, V, vi).
- Le couplet : quatre accords, deux fois. Il peut commencer ailleurs que sur le I : sur le vi, il sonne plus intime.
- Le refrain : il doit contraster avec le couplet. Change au moins une chose : il commence sur le IV, il monte plus haut, son rythme change (les accords changent deux fois plus vite, ou deux fois moins vite).
- La fin du refrain revient au I : c’est la maison.
Exemple en sol : couplet Em, C, G, D ; refrain C, G, D, Em, C, G, D, G.
La mélodie
Une mélodie qui tient, c’est une mélodie qui vise les notes des accords sur les temps forts, comme ton solo en majeur, et qui avance par petits pas entre eux.
- Le couplet reste dans le médium, avec des notes répétées : on raconte.
- Le refrain monte plus haut, avec des notes plus longues : on chante.
- Un motif revient dans les deux : c’est lui qu’on retiendra.
Chante d’abord, joue ensuite : la voix trouve des mélodies que les doigts ne trouvent pas.
Le Studio
Dans le Studio du site, tu peux construire ta grille avec batterie et basse, puis t’enregistrer par-dessus pour t’écouter. Mets ta grille en boucle et chante ou joue ta mélodie dessus.
C’est acquis quand…
Leçon validée. Tous les objectifs sont cochés : tu peux passer à la suite.
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