Débutant · étape 6 · Non commencée
Répondre à une phrase
Improviser, c’est d’abord savoir jouer ce qu’on entend. Objectif : écouter une phrase de trois à cinq notes, la retrouver sur le manche sans tablature, puis la faire tienne en changeant son rythme.
- Durée :
- 15 minutes.
- Prérequis :
- Premier solo : hammer-on, pull-off, slide.
- Tu sauras :
- Rejouer une phrase à l’oreille.
Écouter avant de jouer
Toutes les phrases de cette leçon tiennent dans la position 1 de la pentatonique de la mineur, entre la 5e et la 8e case. Garde-la sous les yeux : c’est ton terrain de jeu.
Mi aigu en haut, comme sur une tablature ; les numéros sous le manche sont ceux des cases.
La méthode, pour chaque phrase :
- Écoute-la trois fois, sans guitare. Chante-la, même faux : si tu peux la fredonner, tu peux la trouver.
- Trouve la première note. Essaie les notes de la position une par une jusqu’à entendre la bonne.
- Est-ce que ça monte ou ça descend ? La note suivante est-elle plus aiguë ou plus grave ? Proche ou loin ?
- Vérifie en rejouant l’exemple, puis joue-la toi-même trois fois de suite.
Ne regarde pas la tablature tout de suite : elle est là pour vérifier, une fois que tu as trouvé.
Phrase 1 : trois notes
Elle commence sur la corde de Sol et finit sur un la.
e|-------| B|-------| G|-5-7---| D|-----7-| A|-------| E|-------|
Phrase 2 : quatre notes qui descendent
Elle commence sur la corde de Si.
e|---------| B|-8-5-----| G|-----7-5-| D|---------| A|---------| E|---------|
Phrase 3 : cinq notes
Elle part du Mi aigu et descend jusqu’au la de la corde de Ré.
e|-5---------| B|---8-5-----| G|-------7---| D|---------7-| A|-----------| E|-----------|
Change le rythme
Une phrase n’est pas qu’une suite de notes : c’est aussi un rythme. Reprends la phrase 2 et joue-la de trois façons :
- en notes longues, une note par temps ;
- en notes courtes, deux notes par temps, puis un silence ;
- en commençant après le 1, sur le « et » : la phrase devient plus vivante.
Les mêmes notes ne racontent pas la même chose. C’est déjà de l’improvisation.
Le jeu à deux
Si quelqu’un joue de la guitare près de toi : il joue une phrase de trois notes dans la position, tu la rejoues ; puis vous échangez. Seul, tu peux faire pareil avec les licks d’une chanson que tu aimes, en commençant par les phrases les plus simples.
C’est acquis quand…
Leçon validée. Tous les objectifs sont cochés : tu peux passer à la suite.
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