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Jouer à trois temps
« Un, deux, trois, un, deux, trois » : certaines chansons se balancent à trois temps. Berceuses, valses, ballades folk. Objectif : compter à trois, jouer la valse sur G, C et D, et reconnaître une chanson à trois temps.
- Durée :
- 15 minutes.
- Prérequis :
- Le capodastre.
- Tu sauras :
- Jouer en mesure à trois temps.
Compter à trois
Jusqu’ici, tes mesures avaient quatre temps. Une mesure à trois temps (on écrit 3/4) se compte « 1, 2, 3, 1, 2, 3 » : le 1 est fort, les deux autres plus légers. C’est le balancement de la valse : « boum, tchak, tchak ».
Lance un métronome à 90 et compte à trois en tapant du pied, en appuyant sur le 1. Puis fais la même chose sur une chanson que tu connais à trois temps : Joyeux anniversaire, par exemple.
La valse
Le coup vers le bas sur le 1, puis bas-haut sur le 2 et sur le 3. La main garde son aller-retour, comme toujours : vers le bas sur les temps, vers le haut sur les « et ».
Dis-la en jouant : « bas, bas-haut, bas-haut ».
La valse avec la basse
Le relief de la valse vient du 1 : on n’y joue que la basse de l’accord, comme dans la leçon Les accents, puis deux coups légers sur les cordes aiguës.
● la basse seule (au pouce ou au médiator)
Rappel des basses : Sol au Mi grave 3e case, Do à la corde de La 3e case, Ré à la corde de Ré à vide.
Trois ou quatre temps ?
Pour savoir si une chanson est à trois ou à quatre temps, tape du pied dessus et compte en appuyant sur le temps le plus fort. Si tu retombes sur « 1 » après trois battements, elle est à trois temps.
- Écoute une valse, une berceuse ou une ballade folk, et compte à trois.
- Écoute une chanson pop de ton choix, et compte à quatre.
- Essaie le contraire : compter à quatre sur une valse donne vite l’impression de se perdre.
C’est acquis quand…
Leçon validée. Tous les objectifs sont cochés : tu peux passer à la suite.
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