Intermédiaire · étape 4 · Non commencée
Question et réponse
Un bon solo ressemble à une conversation : une phrase pose une question, la suivante y répond. Avec quelques motifs, des variations et des silences, tes licks deviennent un discours. Objectif : improviser en question-réponse, avec des motifs variés et des silences.
- Durée :
- 15 minutes.
- Prérequis :
- Tes premiers licks ; Répondre à une phrase.
- Tu sauras :
- Improviser en question-réponse.
La question et la réponse
Une phrase qui finit sur une note instable (sol, ré, do) sonne comme une question : elle reste en l’air. Une phrase qui finit sur la fondamentale (la) sonne comme une réponse : elle conclut.
e|---------| B|-----5-8-| G|-5-7-----| D|---------| A|---------| E|---------|
e|-----------| B|-8-5-------| G|-----7-5---| D|---------7-| A|-----------| E|-----------|
C’est le principe du blues et de la musique africaine dont il vient : un appel, une réponse. Au parcours Débutant, tu as répondu à des phrases à l’oreille ; ici, tu poses aussi les questions.
Le motif
Un motif, c’est une idée courte (trois ou quatre notes, un rythme) que tu répètes. La répétition rassure l’oreille ; la variation la surprend. Le schéma le plus simple :
- Joue le motif.
- Répète-le à l’identique.
- Varie-le : change une seule chose (la dernière note, le rythme, une liaison).
- Conclus par le motif d’origine, ou par une réponse sur la fondamentale.
e|-------------------| B|-------------------| G|-7-5---7-5---7-5---| D|-----7-----5-----7-| A|-------------------| E|-------------------|
Les façons de varier
- Le rythme : mêmes notes, durées différentes.
- La fin : même début, dernière note différente (question ou réponse).
- L’octave : le même motif dans une autre position, plus haut.
- L’ornement : un bend, un slide ou un vibrato sur une note.
Le silence
Le silence est une note comme une autre. Entre la question et la réponse, laisse au moins un temps vide. Tu respires, l’auditeur aussi, et la réponse a plus de poids.
Un exercice radical : improvise une minute en t’imposant de ne jamais jouer plus de deux mesures d’affilée. Tu entendras la différence immédiatement.
Exercice : la conversation
Lance l’accompagnement et improvise par paires de phrases. Une question de deux mesures (elle finit sur sol ou sur do), un temps de silence, puis une réponse de deux mesures (elle finit sur la, avec un vibrato).
Mi aigu en haut, comme sur une tablature.Manche vu de face, tête en haut : Mi grave à gauche, comme sur un schéma d’accord.
Joue les notes de la gamme par-dessus. Ouvrir dans le Studio
Quand c’est naturel, fais tes questions en position 1 et tes réponses en position 2.
C’est acquis quand…
Leçon validée. Tous les objectifs sont cochés : tu peux passer à la suite.
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